全國總工會等四部門聯(lián)合印發(fā)意見廣泛實施產(chǎn)業(yè)工人求學圓夢行動

到2030年，資助不少于300萬名符合入學條件的產(chǎn)業(yè)工人，提供高等學歷繼續(xù)教育和非學歷教育

全國總工會、教育部、人力資源社會保障部、全國工商聯(lián)日前聯(lián)合印發(fā)《關于廣泛實施求學圓夢行動 推進產(chǎn)業(yè)工人學歷與能力提升的意見》（以下簡稱《意見》），面向產(chǎn)業(yè)工人，提供高等學歷繼續(xù)教育和非學歷教育?！兑庖姟访鞔_，到2030年，打造不少于300個產(chǎn)業(yè)工人學歷與能力提升項目；資助不少于300萬名符合入學條件的產(chǎn)業(yè)工人，其中農(nóng)民工不少于200萬名，帶動更多產(chǎn)業(yè)工人樹立和踐行終身學習理念，主動提升學歷與能力，助力建設一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍。4月2日，產(chǎn)業(yè)工人求學圓夢行動在北京正式啟動。

2016年起，全國總工會和教育部啟動求學圓夢行動，助力農(nóng)民工學歷素質提升，取得了良好效果。截至2024年6月，全國各級工會累計投入11.17億元專項資金，資助240多萬名農(nóng)民工實現(xiàn)學歷與能力提升。

作為貫徹落實《中共中央?國務院關于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的意見》的重要舉措，《意見》在此前開展求學圓夢行動的基礎上，將行動實施對象從農(nóng)民工擴大到產(chǎn)業(yè)工人，同時擴大行動覆蓋面、豐富行動內涵，推動學歷與非學歷教育并重、學歷教育與技能提升并舉，明確了創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強學習陣地建設、豐富教育資源供給、推動學習成果認定和轉換、鼓勵企業(yè)深度參與等5項任務。

《意見》提出，整合政府、工會、企業(yè)、學校、社會等多方資源，深化學校與行業(yè)企業(yè)的人才培養(yǎng)合作，校企共建產(chǎn)業(yè)工人繼續(xù)教育校外教學點或培訓中心；打造緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈、創(chuàng)新鏈的產(chǎn)業(yè)工人教育特色專業(yè)、特色項目，充分發(fā)揮國家職業(yè)教育智慧教育平臺、“職工之家”APP等作用，打造全國產(chǎn)業(yè)工人智能化技能學習平臺，開放優(yōu)質教學資源；建設產(chǎn)業(yè)工人學習成果認證與轉換的標準體系，健全專業(yè)技術崗位、經(jīng)營管理崗位、技能崗位互相貫通的長效機制，鼓勵企業(yè)加大產(chǎn)業(yè)工人教育投入，并支持產(chǎn)業(yè)工人帶薪學習等。同時，加大經(jīng)費投入，設立求學圓夢職工公益基金項目，積極爭取社會資源支持。